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湖南省邵东市第三中学制度汇编

时间:2020-11-30来源:办公室 点击:
大奖彩票官网各部门分工及工作职责
 
一、校级领导工作职责
校  长:主持学校全面工作
教学校长:协助校长主持学校日常工作,主持学校教学工作,分管教科室、教导处,审核分管的督导评估资料。
政教校长: 主持学校德育工作,分管政教处、综治办、团委,审核分管的督导评估资料等工作。
后勤校长:主持学校后勤工作,分管总务处,财会室,第三产业,审核分管的督导评估资料。
纪检组长:主持学校党务、学校纪检工作,分管办公室、教师的政治学习和思想工作。审核分管的督导评估资料。
工会主席: 主持学校工会工作,分管“三协”、计生工作和督导室,审核分管的督导评估资料。
 
二、处室领导工作职责
1、办公室主任:主持办公室工作,分管学校接待、宣传、职称评定、年终考核、岗位设置、学校教工大会、绩效工资的计算、学校公章管理、师资培训及学分管理,校车和租车的管理,审核办公室督导评估资料等工作。
2、督导室主任:主持督导室工作,分管督导空间站建设、档案室工作,学校文件、材料的起草工作,各种会议记录、各部门工作督导与评价、教职工的奖惩等工作。
3、教务主任:主持学校教学工作,制定和实施学校教学工作计划,分管学校考试工作,课时计划及师资安排,教材征订,招生工作,学籍管理工作,校园信息化建设,负责学校各年级组的辅导工资的计算和审定工作,审核教学方面督导评估资料等工作。
4、教务副主任:协助教导主任主持学校教学工作,分管学校教学常规工作、教师教学效果评价工作、课程表、作息时间表等日常教务工作,负责图书室、实验室、网络中心、录播室,艺体教学管理等工作。
5、教科室主任:主持学校教科室工作,分管教研教改工作,教研组长和备课组长的考评与聘任工作,教师论文、教学比赛、课题等工作,学生奥赛工作,校本研训、开发校本课程,审核教研方面督导评估资料等工作。
6、政教主任:主持学校政教处工作,制定和实施学校德育工作计划,分管学校卫生工作、医务室、心理咨询室,学生奖惩,班主任的考核和评聘,审核政教方面督导评估资料等工作。
7、政教副主任:协助政教主任主持学校政教工作,主管学校寝室、班级考评、学校群体工作(二课三操)、学生艺体比赛工作,分管“三协”,贫困生资助工作。
8、综治办主任:主持学校综合治理工作,分管学生日常行为规范、学校安全、门卫管理等工作,审核综治方面督导评估资料等工作。
9、团委书记:主持学校团委工作,分管学生会、团委会、校园广播站和学生社团,负责学生干部的培养,学生社会实践活动、教宣工作以及学生综合素质评价,审核团委方面督导评估资料等工作。
10、总务主任:主持学校总务处工作,分管学校财会工作,教工住房调配、第三产业(含学校食堂),校园美化、绿化,审核总务方面督导评估资料等工作。
11、总务副主任:协助总务主任主持学校后勤工作,分管学校基建、维修、采购、校产校具管理等工作。
 
三、年级组工作职责
1、年级组长
①贯彻落实学校部署的教育教学工作,组建年级组工作领导班子:年级组教学主任1名、年级组政教主任1名。
②负责全年级的教育教学及安全工作。
③召集年级组领导班子会议,确定全年级各学科备课组长和班主任名单,筹划并制定年级组学期工作计划。
④定期召集并主持年级组各种会议。
2、年级教学主任
①向年级组长提出全年级各学科备课组长建议名单,组建年级月考命题核心小组,制定学期各学科教学进度计划。
②制定学期月考进度及计划,并负责组织月考、总结月考。
③负责全年级常规教学工作的检查。
④负责全年级教师教学情况调查。
⑤负责全年级日常教学情况的检查,每周将统计情况报年级组和教务处。
⑥负责月考工作安排表的制定。
⑦完成年级组交办的其他工作。
3、年级政教主任
①向年级组长提出全年级班主任建议名单。
②制定年级学期政教工作计划。
③负责全年级“国旗下的讲话”的组织和安排。
④负责全年级班主任工作的检查与评比。
⑤负责全年级班级卫生工作及学生仪容仪表和跑操的实施与检查。
⑥负责全年级学生日常出勤情况的检查,每周将统计情况报年级组和政教处。
⑦负责班主任到堂情况的检查和登记,每周将统计情况报年级组和政教处。
⑧完成年级组交办的其他工作。



大奖彩票官网教学常规管理细则
 
  课堂教学是教师教学工作的主阵地,是学生接受知识、培养能力的主渠道,是学校教学管理的突破口。上好每一节课,是全体教师的神圣职责。为了切实抓好课堂教学工作,最大限度发挥课堂教学的效益,特制订教师课堂教学常规要求。
一、教学计划常规要求
1、各年级各备课组各教师应根据各种教材的教学计划并结合学校实际安排教学内容和进度。
2、各教研组各教师应在学期初写出教学工作计划。
3、全体教师必须按时完成教学计划和任务。
二、备课常规要求
备课是上课的前提,备好课才能上好课。
1、根据教学大纲(或课程标准)、教材特点和学生实际,合理设计教学方案。
2、分课时备课(并标明授课时间),提倡日记式备课,每天有交待,每节课有教案,教案形式可多样化。
3、有教学目的,有重点与难点。
4、有教学步骤(教学环节与过程)。
5、有课堂小结(知识要点和概括)。
6、有练习布置(安排与授课内容同步的练习)。
7、有教学反思(课堂教学的成功体会与改进措施)。
三、集体备课常规要求
集体备课是教研活动的形式之一,是保证课堂教学水平整体提高的重要途径。
1、各年级应按学科每两周确定统一的集体备课时间。
2、各备课组每次集体备课时,应预先确定中心发言人。
3、各中心发言人在集体备课前要认真准备,对有关教学内容,包括教学目的、重点、难点等均应全盘考虑,所作发言应具有示范性、指导性、启发性。
4、集体备课应注意形式灵活、方法多样,注意群策群力,形成“一人主讲、众人补充、质疑、解难、整体突破”的良好备课风气,切忌机械化、简单化。
5、备课组长对集体备课要认真做好记录,形成书面材料及时上交到教务处。
四、上课常规要求
  1、教师语言表达要注重精练、准确,板书应工整,教态要自然,课堂教学一律用普通话。上课不迟到、不早退、不拖课,有事先请假,课程有着落才离校,科任教师未经教务处同意不准自行调课。
  2、教师应尊重学生的人格、尊重学生的意见,严禁体罚或变相体罚学生,教学过程应严格要求学生,认真负责组织好每堂课,注重课堂教学管理。
3、认真作好上课准备,课堂上教师应精神饱满,态度和蔼,音度适中,讲究讲课艺术。教师的板书应笔画工整,字迹端正,规范化,不写错别字,图线要清晰。不占课,注重学科间的相互配合。
4、教师应注意课后的教学反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,适当调整自己的教学计划,积累教学资料,不断提高教书育人的质量,杜绝“满堂灌”。
五、作业布置和批改常规要求:
1、 教师必须根据教学大纲和教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业。作业包括书面、口头、实验操作等不同形式。
2、 教师应根据学生实际,选编适量的课外作业,切实减轻学生过重的课业负担。作业要着眼于学生发展,丰富多彩,形式多样,尽量避免使用现成的练习册及习题集,不加选择地布置作业。
3、 教师应严格督促学生按时独立完成作业,培养良好习惯,先复习再完成作业,不抄袭,书写要工整、完整、准确、注意格式,对学生作业不认真,马虎应付等不良现象应及时指出并责令更正,或重作,以便学生养成良好的学习习惯。
4、作业要及时收缴,及时批改,注明批改日期。提倡面批,多写指导性评语,及时订正作业中的错误,带有普遍性的错误要及时讲评,集体订正。
5、学校定期检查作业布置、批改及学生完成情况。备课组、教研组可互阅作业。作业检查结果,存入教师业务档案。 
六、辅导常规要求
1、 课外辅导是教学活动中不可缺少的一环,是课堂教学的延伸和补充,学校提倡教师下班进行个别辅导,不倡导占用自修课或课余时间集体讲课。
2、 教师对学习有困难的学生应予以更多的关心与帮助,加强学法指导,使其对立信心,重视加强有关意志,情感,动机,性格等非智力因素的培养,树立“我一定行”的信心,促进智力的发展。
3、科任教师与班主任要密切配合、相互协调,分析学生学习成绩的基础及其存在问题,根据学生的实际、订出导优辅差对象,拟定计划及措施;注意尖子生的培养,要防止差生的产生,切实做好差生的转化工作。
七、听课常规要求
相互听课、取长补短,是提高教学艺术的有效方式。
1、每一位教师每学期至少听课15节。
2、每节听课应有详细记录,要标明听课日期、授课人、教学班级、教学课题等。
 3、要有课堂评价或教学建议。
 4、大型公开课的听课,备课组长(或教研组长)要组织说课、评课活动。
 5、听课可随堂听课,可跨年级、跨学科听课。
 6、严禁实际未听课却有听课记录的现象。 
十一、考试常规要求
1、每学期学校举行期中、期末考试。实行每月一次教情、学情段考测试。
2、题要紧扣教材,联系实际,难易适中,既要突出重点,又要照顾到知识覆盖面,题目要精、巧、活、新,禁止出偏题、难题,均分要控制在: 75分左右(按满分100分计算)。
3、教师要严格监考,不得擅自离开考场,不得看书看报或做其它与监考无关的事情。
4、批阅试卷及时认真,不弄虚作假。做好成绩统计工作和试卷质量分析,及时给学生讲评,并进行有效的矫正教学。成绩报教务处后不得更改。
 
 
 
 
大奖彩票官网教师任教年级聘任方案
 
为进一步深化学校内部管理改革,加强教育教学管理体制,建立和完善公开、公平、公正、竞争、择优的教师任用制度,根据当前学校实际,特制立本实施方案。
  一、基本原则与指导思想
  1、坚持按需设岗
  2、科学组合
  根据德才标准,用人所长,择优选聘,在知识结构、能力结构及年龄结构方面进行合理搭配。坚持向教学骨干倾斜,侧重教学实绩,勉励先进教师。
  3、竞争上岗
以“竞争上岗、优胜劣汰”为总的指导思想,增强教师的竞争意识,调动教师的工作积极性,促进教师队伍的优化和稳定,提高教育教学质量,做到人尽其才,事得其人,提高工作效率。
  二、聘任程序
  1、成立聘任工作领导小组与工作小组。
  2、工作小组依照条例对任课教师从德、能、勤、绩等方面进行全面考核,评尽收集材料,准确考核结果。
3、由考核工作小组根据考核方案和教师意愿提出各年级教师聘任初步方案,报领导小组研究审核批准。
 
  三、教师的选聘
  1、高一年级进入高二年级
  根据考核情况,若没有属一票否决条件的将继续进入高二年级。
  2、高二年级进入高三年级
  ①满意率在80%以上,
  ②满意率在60%至79%,且一学年中两次期末考试的人平分综合排名或提高率综合排名在前三分之二。
   (3)满意率在50%至59%,且一学年中两次期末考试的人平分综合排名且提高率综合排名在前三分之二。
  3、高三年级任课教师继续留任高三年级任教条件
  由本人申请,结合平时考试成绩与满意率测评,根据学校工作需要进行补充。
  4、凡有下列情形之一者,将予以调整:
  ①满意率测评在50%以下;
  ②满意率测评在60%以下,且一学年中两次期末考试的人平分综合排名与提高率综合排名都在后三分之一;
  ③一年内旷课达2天以上,或缺课15天以上(含15天,公假除外);
    (4)学考综合合格率85%以下,且提高率综合排名在后三分之一;
  教师各种考核计分自2015年9月1日起开始执行,各年级教师聘任自2016年下学期起按此方案执行。
人平分计算人数:50+(班级期初人数-50)/2;



大奖彩票官网学生学籍管理办法
  
根据《湖南省中小学生学籍管理办法》的通知及《邵阳市普通初级中学学籍管理办法》(试行),结合我校实际情况,制定大奖彩票官网学生学籍管理办法。
新生入学学籍
  1、学校按照招生计划和招生办法录取学生。新生在办理报到、注册手续后,即取得学籍,同时获得市(州)教育行政部门统一编制的学籍号。学生报到、注册时,应填写学生花名册、学籍表和学生成长手册。
2、新生应按时到校报到,办理入学手续。因特殊情况,不能如期报到,须持有关证明在开学后两周内向学校请假。如开学后两周内不到学校办理相关手续,取消其入学资格。
转  学
  1、学生不得随意转学。确因其家长工作调动、家庭迁移或其它正常原因必须转学者,按规定办理转学手续。
  2、学校接收转入学生,由校长决定。班主任不得拒收正常转学学生,也不得接收没有办理正常转学手续的学生。  
  3、学生转出、转入均须将电子信息报省教育行政主管部门备案。
  4、学生受处分期间、休学期间或毕业最后一个学期一般不予办理转学。
  5、转学手续一般在新学期开始前办理。
休学复学
  1、学生因病不能坚持学习,须持市级以上(含市级)医院病情诊断证明书,由学生或其家长提出书面申请,经学校批准,并报所属教育行政主管部门备案,方可办理休学手续。
  如有其它特殊情况必须休学者,须由学生或其家长提出书面申请并提供有关证明材料,经学校批准并报所属教育行政主管部门备案后,方可办理休学手续。
  2、学生患有严重传染病者,应安排休学。学生单学期请假时间累计超过全学期三分之一的,应劝其休学。
  3、学生休学期为一年。学生休学期间,保留学籍。期满要求复学者,由学生本人或其家长提出申请,因病休学的,还须持市级以上(含市级)医院证明,经学校批准,方可复学,并由学校上报所属教育行政主管部门备案。
  4、休学期满因特殊情况不能按时复学者,由学生或其家长于休学期满之日起两个星期内提出申请,经学校批准,可延续休学,并报所属教育行政主管部门备案。对休学期满未按时提出延续休学申请,并办理延续休学手续的学生,视同自动退学。
连续休学两年,仍不能复学者,应予退学;对擅自离校一月以上者,作自动退学处理。
升级留级跳级
  1、学生修满规定课程学分,德、智、体、美诸方面达到规定要求的可以升级;未修满规定学分的可补修应修学分或留级,但每学年留级学生比例不得超过本年级学生总数的2%。高三年级学生不得留级。
2、学生德、智、体、美诸方面成绩特别优秀,并提前修满规定课程学分,且具备超前学习能力的,由学生和其家长提出书面申请,经学校批准后,可以跳级。
退  学
  1、学生因特殊情况要求退学的,由本人和家长提出申请,经学校批准,由学校报所属教育行政主管部门备案后,可根据其实际学习年限,发给肄业证书。
  2、学生修业一年以上,因故中途退学,可由学校发给肄业证书;对自动退学学生,不发给肄业证书。
  3、学生具有下列情况之一者,视为自动退学,不发给任何证书或证明。
  A 、休学期满无特殊情况逾期两周不来学校复学或办理延续休学手续的;
  B 、一学期旷课累计达50节以上(按每天7节课计算)的;
C 、擅自离校一月以上的。
 
本方案由教务处解释。
   

 
大奖彩票官网年级组工作制度
   年级组是学校的基层管理机构。年级组直接在学校领导下,组织实施年级的教育教学活动。为进一步完善和规范年级组教育教学管理行为,增强各年级教师的责任意识、协作意识、竞争意识及质量意识。明确年级组分管职责、规范制度和检查、考评措施,充分发挥各年级组工作的能动性和积极性。
   一、工作目标
围绕学校总体目标,同时可结合本年级特点相对独立、灵活、创造性的开展工作,以促进年级优良学风、班风、教风的形成,最终为学校落实年级的各项管理、学习目标的完成提供保障。
  二、工作职责
  1、抓好本年级组教师的思想建设,加强师德教育,协调本组教师与其他部门间的关系,调动全组教师“教书育人”的积极性,使年级组成为团结、和谐、奋发向上的教师集体。
  2、 经常与政教处、教务处、班主任研究年级情况,认真组织开展好年级组教育教学活动。了解本年级学生情况,一起分析全年级学生的思想动态、学习态度和行为习惯,有针对性地做好学生的思想政治工作。指导、配合各科教师组织与安排好学生的文艺体育、社会实践、专业实践等活动。
  3、督促检查班主任的各项工作。加强班集体建设,积极组织班会活动,培养良好班风、学风。配合班主任做好常规工作的考核。每周召开班主任例会,分析、讨论学生学习和思想品德方面的问题,提出改进。
  4、 抓好期中、期末考试过程中的学生思想教育、纪律教育、考前教育、心理健康教育工作。
  5、 抓好学生常规管理,经常督促学生学习和执行各项规章制度,促使班风不断好转。配合学校认真抓好学校、家庭、社会三结合教育,有目的、有准备的开好家长会。指导、协助班主任,做好对本年级学生的思想政治工作,处理好本年级学生中的偶发事项,重大事项及时与政教处联系。
6、 对学生进行心理健康教育,做好后进生的转化工作。深入班级解决个别生的问题,对严重违纪学生在教育后应向政教处反映情况,提出处理意见。
 三、考核评价
1、各年级组管理责任人要牢固树立责任意识,每天督查年级组常规工作情况,及时发现和处理各种问题。
2、年级组发生教学责任事故、违规、违纪等影响学校形象的事件后,学校将追究年级组管理责任人的管理责任,评优评先、晋职晋级等一票否决。
3、常规管理效果好,教学质量高的年级组,学校将给予表彰和奖励。


 
大奖彩票官网教研组长工作职责
 
教研组长是在学校教学校长和教科室、教务处直接领导下的学科教学研究负责人,负责学科教学与教研工作。为逐步推行教研组长责任制,特制定教研组长工作职责。
1、根据学校教学计划,开学一周内制定本教研组的工作计划和各年级本学科的教学进度计划,并上报教务处。
2、每两周开展一次教研活动,组织教师学习教育、教学理论,组织开展各种形式的学科教学研究活动。每月指导备课组集体备课一次。
3、负责组织备课组每月检查一次教案、每期进行二次作业和听课笔记的检查,并将检查结果上报教务处、教科室。
 4、教研组长每学期至少听课20节以上,并负责督促教师每学期听课至少达15节以上。认真组织听课、评课和观摩教学,研究新教材、新教法,作好记载。
5、积极参与学校课程改革和管理、指导学生选课和校本课程的开发。组织本学科的拓展型、研究型课程,组织学科讲座、学科知识竞赛。
6、组织本组教师积极参加各级各类课题研究,尤其是结合教学实际的“微、小”课题的研究。认真做好课题的申报、开题以及课题资料整理工作。
7、组织本组教师积极参加上级主管部门举行的各类教学比赛、教学设计、教学论文、学科竞赛以及其它教学技能竞赛。
8、承担指导和培养组内青年教师的任务,组织新老教师帮扶结对,组织好年轻教师的汇报课。
9、每学期至少召开两次学生科代表座谈会,及时了解本学科教学进度、教学效果以及教学中存在的问题和学生的学习情况,听取学生的意见和要求,分析教情和学情,向有关教师提出改进教学的意见。
 10、协助学校做好新教师招聘工作和本学科任课教师开学初上课(代课)协调工作。
11、学期结束做好教研组长工作总结,督促本组教师认真做好教学工作总结。
12、协助学校做好教学常规考核工作。认真完成学校相关部门交办的其他工作。


 
大奖彩票官网备课组长工作职责
 
备课组长是同一年级同一学科任课教师的带头人和组织者。备课组长在年级教学组长和教研组长的指导下,组织和落实教研组、年级组各项教学、教研工作。为使学校教学、教研工作重心下移,务实高效,实行常态管理,特制订备课组长工作职责。
1、学期初组织本组教师研究、规划学期教学工作,制定好各学期备课组工作计划。
2、组织本组教师学习研究课程标准,钻研教学方法,统一教学要求,制订好学科教学进度。
3、按学校要求定期组织本组教师开展集体备课活动,制订课时计划,研究教学内容和教学方法。集体备课原则上要求做到:“四定”“四备”“五统一”。
四定:定时间、定地点、定专题、定内容
四备:备大纲、备教材、备教法、备学法
五统一:统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元训练
备课组长做好集体备课出勤记载。
4、 组织本组教师积极参加研讨课、观摩课、竞赛课、说课、晒课等各项教研活动,及时记录教师出勤,定期检查听课和学习笔记。
5、组织本组教师精心设计和布置课内外作业,定期检查教师作业批阅情况,督促教师提高批阅质量,并作好检查记载。
6、组织本级教师开展本学科课外兴趣小组活动,组织好学生参加各级各类学科竞赛及科技创新等活动。
7、妥善安排学校组织的各类考试的命题、审题、评卷工作,及时撰写试题分析报告。
8、加强对本组青年教师的指导和培养开展师徒结对,互帮互学活动。
9、协助年级教学组长和教研组长交给的其它相关工作。


 
大奖彩票官网教室教学设备使用规范与保管
     
每班安排专人负责对各班教室内教学设备(电脑、音箱、扩音器、话筒、投影仪、投影仪屏幕、耳机、遥控器)进行日常管理与财产保管,发现问题及时报告,及时排除,做好设备日常维护保养与保管,使仪器设备处于正常状态。学生应爱护教学设备,不得随意摆弄设备。
每天上课前由专人负责及时开起相关教学设备,下课后及时关闭相关设备,并保持设备整洁卫生。使用各种仪器设备时,必须严格遵守安全使用规则和操作规程,做好防盗安保工作,节假日尤其防患,每天及时开锁教室门。
    每学期末学校对各班教学设备、教室窗户防盗栏及玻璃等校产校具进行检查验收,人为因素损坏的财产设备由班级负责陪偿维修,并酌情扣班级量化综合分2-3分。
每学年末移交相关工具(讲台钥匙、遥控器等),每学年初再将相关工具发放至各班。
 
 
 
大奖彩票官网图书馆工作人员岗位职责
 
图书馆馆长岗位职责:
1、在校长领导下,全面负责图书馆的管理工作。
2、负责制定图书馆发展规划和年度计划,并认真组织实施。
3、有计划地组织全馆工作人员开展业务学习,组织业务培训,努力提高全体馆员的业务水平和服务意识。
4、采取各种措施,使图书馆管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。
5、完成领导交办的其他任务。
 
图书馆(室)管理员岗位职责:
1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。
2、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。
3、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编,上架和借阅工作。
4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。
5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。
6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。
7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
 
书库工作人员职责:
1、书库应由专人负责,加强管理。
2、馆藏图书必须加盖馆藏书章,并以种册为单位进行总括登记和个别登记,图书登记册要作为财产帐妥善保管,不得丢失。
3、新到图书应在十天内分类、编目上架,不得积压。未登录的图书不得外借。
4、做好图书的宣传推荐工作,及时介绍新到优秀书刊。
5、认真做好对归还图书的检查,及时进行图书的修补、装订、注销等工作。
6、认真落实防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等措施。
  
资料室工作人员职责:
1、资料室应由专人负责,加强管理。
2、新到报刊当日盖章、登记、分编,要及时上架、按时整理、装订,做好存放保管工作。
3、对师生服务主动、热情,及时提供所需信息、资料,帮助查询或提供线索。
4、按规定时间开馆,搞好室内卫生,保持整洁、美观、安静。
5、认真落实防火、防盗、防尘、防晒、防虫和防潮等措施。


 
大奖彩票官网图书馆工作制度
 
教师借阅制度:
1、教职员工凭本人借书证借书。
2、遵守借阅制度,所借图书应及时续借、归还。
3、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善保管,以防遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。
4、开架图书未办理借阅手续者,不能以任何理由将图书带出室外,违者按有关规定处理。
5、教职员工调离本学校时必须按规定还清所借全部书、刊。
 
教师阅览室阅览规则:
1、凡本校教职员工持本人阅览证可进入室阅览。
2、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。
3、自觉爱护书刊,不准任意涂沫、撕页,如有违反,按有关规定赔偿。
4、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。
 
书刊赔偿制度:
1、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失等。违者应按本制度赔偿。
2、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿;不能赔偿原书刊的,可参照下述原则予以赔偿:
①.一般书刊按原定价或原定价的2—3倍赔偿;
②.使用价值高的图书,按原价3—5倍赔偿;
③.珍本书或绝版书,按原价5倍以上赔偿。
3、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理:
①.书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的,按原书刊定价10%赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;
②.损坏程度严重或影响内容完整的,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊的,则按本制度第二条规定赔偿。
4、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由借书人负责。
 
学生借阅制度:
1、学生凭本人借书证借书。
2、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管、以免遗失。如有违反 ,按有关规定赔偿或给予处罚。
3、开架借阅时,请将不准备外借的图书放回原处。
4、按期办理续借、归还手续。
5、自觉服从图书馆工作人员的管理。

学生阅览室阅览规则:
1、学生持本人阅览证可进入室阅览。
2、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。
3、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
4、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰。
5、自觉爱护书刊,不准任意涂沫、撕页。
6、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
 
 
 
大奖彩票官网学生上机管理制度
 
    为了加强对学生电脑房的管理,使学生电脑房有一个清洁、宁静、安全的环境,培养学生良好的上机学习习惯,特订如下管理规则。
    1、上机前,应预先阅读上机手册、预习上机时相关的操作和理论知识,明确该次上机的操作目的和要求。
2、上机时,应先认真检查上机登记卡上次登记情况,如有问题应主动提出解决。发现损坏要向老师报告,损坏责任为上一次上机者将追究别人责任。       
3、下机时,应主动、认真、如实地填写上机登记卡,如有疑问应主动提出解决。自己损坏的要主动报告并承担责任,要求赔偿的一定要赔偿。
4、遵守上机秩序,服从机房老师安排,出入机房不许大声喧哗、起哄、无理取闹,违者进行通报批评。
5、保持机房卫生,不许把早餐、零食、水果等吃的东西带入机房。稿纸、手巾纸随手带走,每发现乱丢者,严厉批评。
  6、严禁乱丢乱扔、随地吐痰,严禁在桌面上刻划、涂写,严禁携带任何食用品进入机房。
7、机房内卫生坚持经常打扫的制度。由各上机班级及学生轮流打扫。
8、爱护机器设备,不准私自拔插电源插座、鼠标、键盘、耳塞,如有机器或系统故障举手报告机房老师,违者视同偷盗行为,交与保卫处处理;不准带电脑整、零部件(如手提电脑、耳塞、鼠标等)进入机房,违者予以没收。
9、按时上下机,正常退出W系统,并随手关掉显示器电源,上机完毕,应主动把各项物品放回原处,不得任意携带机房内的物品,并认真填写上机登记卡。摆好凳子。
 

 
大奖彩票官网青年教师培养实施方案
 
一、指导思想:
青年教师是学校师资队伍建设的后备力量,青年教师的状况关系着我校教师队伍的未来,关系着我校的未来教育教学质量和学校的整体发展。随着教育教学改革的不断深入,在师资队伍建设上,在教师整体素质上提出了更高的要求。学校高度重视青年教师的成长,提高青年教师的综合素质,促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手,决定对青年教师(35周岁以下)进行培训。为了更好地做好这项工作,进一步优化青年教师队伍的结构,提高教师队伍综合素质,培养、造就德才兼备的教师队伍,为我校全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,使学校增强可持续发展力,特制订本方案。
二、培养目标
1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,教书育人,为人师表。
2、以提高教师业务素养为目的,以提高教师课堂教学基本功为核心,以远程教育培训、校本培训、以老带新为主要形式,以上课评课教学竞赛为主要手段。使青年教师具有扎实的教学基本功,能独挡一面的胜任各年级的教育教学工作,做好名师培养的人才储备工作。
3、通过培训使青年教师具有扎实的专业知识和较深厚的教育理论修养,具备一定的教科研能力。
4、加强校本培训工作,规范学校培训的组织管理,建立教师培训的长效机制。
三、培养措施
1、落实组织,加强领导。
学校建立青年教师培训工作领导小组,调动和发挥学校各级骨干教师、学科带头人、中高级教师和有经验老教师的指导作用,认真做好青年教师的培训工作。
青年教师培训工作领导小组:
组  长:陈友林
副组长:刘桂林 曾益俊 王益安
组  员:刘荣华  曾献忠  赵建雄  宁如春
刘超正  刘荣华  孙红亮 刘庚龙
全体教研组长。
2、加强学习,转变观念。学习是一种追求,也是一种境界,特别是在以信息化为主要特征的知识经济时代,学习是一切进步的关键。加强理论学习,学校为青年教师提供教育教学专业理论录目,使青年教师从感性阅读上升到理性阅读,从而提高青年教师的基础理论和专业知识水平。不断培养青年教师良好的自学习惯,鼓励青年教师自我学习、自我反思、自我提高。
3、通过培训,全面开展教师教育教学实战训练。首先抓好教学基本功的培训工作。因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件,是教学的需要,把教学基本功转化为课堂教学能力,就会有效地提高教学质量。主要通过课堂教学组织和学习目标的确立实施及评价,提升教育教学水平。对于教龄在十年(含10年)以下的教师以及从事本专业教学十年以下的教师,要求严格按新课标要求所撰写教案,学习目标明确具体,教学流程围绕目标实施,学法及教法叙述详尽,学习目标可检测可评价。每月主动上预约课一节,主动预约导师、教研组长及本组教师观课,进行跟踪指导。其他青年教师根据学校安排进行公开课,由全体教研组成员观课评课,查找不足,撰写反思。
4、对于青年教师的培养将建立师徒结对、同伴互助的形式进行培养,对于同学科的青年教师如果有35岁以上的骨干教师采取师徒结对进行培养,并制定培养计划。如果同学科教师都是青年教师将采取同伴互助的形式进行培养,制定详尽的培养计划。师傅由学科带头人、骨干教师及工作经验丰富业务能力强的教师担任,着重于本学科、本专业之间便于交流。主要任务就如何备课(备教材、备教法、备教学对象等)、如何写教案(基本内容、书写要求等)、如何上好课(组织教学、课堂调控、情况应变、讲练结合等)、如何辅导学生(课内与课外、点与面、主与次、难与易等)、如何布置、批改作业(及时必要、有针对性、讲究适量;精批细改、面批面改、侧重评改等)、如何拟定试卷(典型性、覆盖率、难易度等)、如何讲评作业与试卷(针对性、联系性、代表性等)、如何制定教学计划(长计划短安排、学科要求、发展要求、实际情况等)、如何确定教研专题(准确性、必要性、计划性、可行性等)、如何做好教学经验总结(实践性、理论性、计划性、指导性等)等方面进行前面的培养。
5、通过国家课程校本化实施及校本课程开发的理论培训,全面提升青年教师对国家三级课程的理论认识及对国家课程二次开发的能力,不断提升课堂教学质量。
6、通过信息技术的培训,使老师掌握好基本的教育科研、信息技术和现代化教学手段,对课堂教学起到促进作用。利用信息技术可以规范教师的教学行为,增强课堂教学的科学性,提高课堂教学效率,丰富课堂教学内容,丰富学生感知,丰富教学手段,增加教学容量,可以为教师培养学生创新意识的实践操作能力提供广阔的空间。
7、加强对青年教师进行撰写教学反思、教育故事、专题心得的培训。如果一位教师只顾埋头拉车,默默耕耘,从不抬头看路,也不反思回顾,充其量他只能成为一个地道的“教书匠”,而永远无法实现真正的超越和自我发展。对教师来说:教学反思无疑能让教师“留一只眼睛给自己”。
①是通过加强青年教师的理论培训及组织一些青年教师开展一些微型科研课题,让青年教师从中学会选题、设计研究方案、撰写教育教学个案,开展调查研究和行动研究等。
②提倡青年教师写课后反思,逐步养成自我研究的习惯和能力,做到“六会”,即教育教学理论会运用,教育教学专题会研究,教育教学经验会总结,教育教学模式会提炼,教育教学观摩会评价,教育教学风格会创造。
③聘请在论文撰写方面有特长的名师指导青年教师,如何取材,立意,论证,如何对自己教学经验进行总结提炼,从而提高青年教师论文撰写水平。学校每学期将挑选出优秀论文,向国家、省、市、市各级刊物推荐。
8、为青年教师的成长创造良好的平台。青年教师成长不仅依靠自身的不断努力,而且外部环境将直接制约着他们成长的速度和方向。①注重言传身教、具体指导。学校领导和指导教师不仅帮助青年教师备课,深入课堂听课,而且还为他们上示范课、领路课。②创造条件让青年教师多上公开课,让他们在教学实践中锻炼成长。③为青年教师开辟外出学习的机会,开阔视野。④对新上岗的青年教师,每学期初举行新教师汇报课使用新教师迅速进入角色,在同组教师的指导下,获得启发和提高。⑤为使新教师逐步适应高三教育教学工作,学校每年下学期举行青年教师学科基本技能竞赛,并对成绩优异者实行奖励。⑥积极组织青年教师参加各级各类继续教育,网络远程培训,并为青年教师的培训提供必要的经费支持。
9、建立青年教师成长档案袋。学校对每位青年教师建立成长档案袋,记载青年教师的成长足迹。
总之,青年教师的培养是我校在今后一段时间重要而艰巨的任务,对青年教师的培养的效果直接关系到学校教育教学质量的提高。学校要立足校本培训,做好青年教师的培养工作,使青年教师快速成长。


 
大奖彩票官网师训工作实施方案
 
一、指导思想
学校的中心工作是教育教学,要有一流的教育教学质量,就必须有高水平的师资队伍和高度的工作责任感。本年度的师训工作思路是“以全面提高教育教学质量,发展学生特长为中心,以课程改革为契机,务实当前,着眼长远,高标准,严要求,树特色。”全面实施科研兴校,科教育人,优化教师队伍结构和教师素质,充分发掘教育资源,优化教学方法,造就名牌教师,打造名牌学校。
以党的十八届三中精神为指针,以教育部《中小学教师继续教育工程的意见》为指南,以《湖南省关于实施“中小学教师继续教育工程”的意见》为具体内容,以落实《基础教育课程改革纲要》为目标,以实践新课程、体验新课程、研究新课程,创造新经验,使我校教师更新教育理论、掌握新的教育技能,学会新的教学方法为出发点,全面提高大奖彩票官网教师的整体素质。
二、工作要点和主要措施
(一)全面实施“三名工程”
1、继续落实“三名工程”实施方案,重点抓名师工程的建设,要在前段评选产生了一批学科带头人的基础上深入开展下去,争取在全市范围内用三年左右的时间造就一批名教师,把我校建设成为省内知名、市内一流的名学校。
2、认真开展语数骨干教师培训班学员的实践活动。根据上级要求,我校实践阶段要完成“五个一”:上好一堂公开课并递交导学(市教师进修学校到我校来评课),写好一堂课的说课稿并现场说课,参加教研教改的教师每人制订一个小科研课题行动计划,写好一篇质量较高的论文,在校内举办一次教改专题讲座。
3、加强教改科研力度,我校省级十二五规划课题《农村高中学校文化特色发展研究》已完成立项、开题工作,在此基础上将组织课题组成员进一步深入研究,以期取得阶段性成果,确保通过课题中期检查验收成功。
4、积极开展赛教活动。参加今年市教师进修学校与教研室合作举行的市级教学竞赛。同时,在校内举行新教师汇报课,优秀教师示范课、观摩课等。
(二)切实抓好基本功训练
1、在市教育局的统一部署下,组织我校教师学习新课程标准,熟悉新教材,树立新理念,参与课程改革。把课改内容融合到一切师训教学和活动中,形成人人学课标,个个搞课改的良好风气。
2、继续开展教师学科教学基本功的训练。要求学校全面实施名师工程,所有教师都要上教改公开课。公开课评价为合格、优胜、优质、示范四等,35岁以下教师上课未达合格的,要重上,直至合格。
3、继续开展信息技术的培训和考试。我校教师将在学校培训的基础上进行,具有了起码水平后再由市教师进修学习组织集中培训10天,没有参加市集中培训者不得参加考试,我校在送培时将安排好学员的学习时间,并排定先后顺序,培训考试暂定5月、10月、12月三次,每月培训、考试10人。
4、继续开展普通话水平等级培训和测试。所有参试人员必须参加本校组织的普通话培训班学习,然后到市教师进修学校培训一周,没有参加培训者不能参加测试,参加测试人员须经我校辅导员初试,成绩达三甲及其以上者方能由学校统一到市教师进修学校报名参加测试。测试安排3月、5月、10月、12月四次,每月测试8人。
(三)加大继续教育培训力度
1、积极参加市、市教育局上学期举办的高中语、数、外、理、外教师继续教育班,学校将切实落实,完成送培任务。
2、未参加岗培的校长及校级领导积极参加省组织的校级领导岗位培训班。
(四)拓宽学历教育门路
学历提高教育是教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的提高教师素质的一项重要任务,邵阳市教育局在《关于提高我市中小学教师学历层次意见》中明确规定:“一九九九年十二月底以前未满45岁的男性和未满40岁的女性初中和小学专任教师均应参加高一层次的学历培训并取得相应的学历文凭。”为此,市教育局、市教师进修学校为使广大教师有一个深造机会,努力拓宽办学门路,并按照上级精神,要求须学年龄的教师都参加学习,分期达标。
积极发动我校教师参加本科培训。市教师进修学校将与湘潭师院、华中师大联合办学,利用已有设备,开办远程教育,开设中文、英语、数学、物理、化学、计算机专业。我们要鼓励学历层次未达到省级示范性高中教师标准的以上科目的老师去参加学习;支持并为音乐、美术、体育等教师提供提高学历和外出学习的机会;对于与湖南师大研究院联合举办的研究生班的学习我们将继续抓紧,绝不放松,力争让每一位老师都能以优异的成绩结业。
(五)完善素质教育、培训管理模式和加强基地建设。
改善多媒体教育功能,使之能适应现代教育的要求,加强培训者培训的力度,建设一支学科基本齐全的能适应现代教师培训要求的师资队伍。
 
 
 
学生德育培养制度
 
1、建立健全完善的德育管理机构、网络。校长为德育领导小组组长,分管校长具体负责,政教处具体实施,发挥团委会、学生会和班主任的作用,全面实施学校德育培养制度和管理措施。
2、把德育工作摆在学校工作的重要地位。整体规划学校德育,将德育建设纳入学校长远规划,把德育工作列入重要议事日程,做到每学期有计划、有布置、有实施、有评价,并健全德育例会制度。
3、注重校园文化建设,在学校适宜位置竖立名人雕像,张贴名言图像、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、讲文明懂礼貌宣传语,广播室、宣传栏传播各种正能量。
4、继续深入开展扬善教育,丰富扬善教育德育实践活动内容和形式。
5、成立家长委员会,争取社会力量对德育工作的支持,搞好校外德育基地的建设,健全家长接待制度,建立家长学校。
6、建立活动制度。结合各种重大节日、纪念日开展各种教育活动:学校每学期举办各种教育活动,以学段教育为主体。
7、发挥学校学生社团组织的功能,提高学生的创新能力,开展形式多样的教育活动。有效组织体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动,培养学生自主管理、自我教育的能力。
8、政教处组织协调各教研组、班主任、科任教师的德育工作,经常组织开展纪律、卫生、安全、礼仪等德育活动,积极采用现代电教手段开展德育工作,定期召开班主任工作会,组织班主任学习德育理论,总结交流班级工作经验。
9、工会定期组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、贯彻执行《教师职业道德规范》,教育教师树立教书育人、服务育人、管理育人的思想,宣传相关法规,教育教师配合班主任进行家访。
10、教务处依据《中学活动类课程要求》将班团活动、社会实践活动和校传统活动列入课表,并配齐教师。明确各课的德育要求,使各科教师注重德育渗透,不断研究、探索学科渗透德育的有效途径和方法,使学科德育目标落到实处,并把德育渗透作为教师业务考核的重要内容。
11、教科室要结合本校实际,与政教处一道开展德育专题研究,做到有专题、有计划、有方案、有总结交流、有档案记载。
12、抓好体、卫、艺、美术等活动课的德育渗透,将德育与美育结合起来,促进学生和谐发展。
13、班主任要加强班级管理,有计划地开展德育活动,做好个别学生的教育工作,形成良好的班风,协调本班教师的教学工作,沟通学校与家庭、社会的教育联系,负责做好学生品德教育。
14、建立健全德育考评制度,学校每期进行德育工作自评,每期对教师进行一次考评,政教处每月对班级进行一次考评。
15、建立健全对学生德育考评制度,坚持实行学生自评、小组互评、教师综合考评。对影响较大的违纪学生给予处分,对有转变的处分学生要限期取消处分。
16、建立健全文明班级、优秀学生干部、三好学生、各类积极分子评比表彰制度,每期在教师职工中开展一次“教书育人,服务育人,管理育人”的评比工作,树立德育名师。
17、建立社会实践活动制度、义务劳动制度、社会服务制度,培养学生的劳动观念、服务意识。
18、建立邀请法制副校长、校外辅导员来校做报告制度
19、建立做好后进生帮助教育转化工作的制度和留守儿童帮扶制度。
20、建立学生评价制度和网络德育的课件建设开发与研究制度。
 

 
学生管理“十条禁令”
 
为强化管理,营造良好的学习、生活环境,预防安全事故发生,针对学生中较突出的不良行为,学校就学生管理方面宣布 “十条禁令”:
  一、严禁打架斗殴(包括帮人打架、在场助威以及私下解决同学矛盾等)
  二、严禁学生校园使用手机
  三、严禁谈情说爱
  四、严禁冲击传达室和攀爬围墙
  五、严禁进营业性网吧
  六、严禁私自离校和夜不归宿
  七、严禁吸烟酗酒、校园闲逛
  八、严禁考试舞弊、弄虚作假
  九、严禁造谣中伤、谩骂师长和欺侮同学
  十、严禁偷盗、赌博
 
 
 
大奖彩票官网班主任聘任方案
 
一、宗旨
为加强班主任队伍建设,充分调动班主任工作的积极性和创造性,强化竞争意识、服务意识和主人翁意识,更好地落实学校管理工作,进一步推进我校各项工作全面发展,特制定本方案。
二、班主任岗位职责
1、根据学校及政教处工作计划和中心工作,从本班实际出发,做好教育教学管理工作,及时落实学校各项规章制度和工作安排。
2、注重学生干部的培养,组织并指导班委会、团支部工作,培养学生自我管理、自我约束、自我教育、自我服务的能力,创建良好班集体。
3、认真贯彻《中学生日常行为规范》以及学校规章制度,抓好学生养成教育。
4、经常和本班任课教师沟通,了解本班学生各科学习情况,专业知识掌握情况,培养学生良好学风,不断提高学习质量。
5、关心学生体育锻炼,组织或督促学生积极参加三操一课,即早操、课间操、眼保健操、体育课等体育活动。
6、认真填好“班主任工作手册”,做好日常管理记录,按要求及时送交计划总结等档案资料;采取多种方式,随时与家长进行沟通,面向全体学生,促进学生共同进步。
7、组织好“三好学生”、“优秀学生干部”等的总结评选和学生品德评价活动,认真填写操行评语。
8、及时完成学生综合素质评价相关材料的上传和审核。
9、加强安全教育和卫生健康教育,防患于未然。对本班发生的事故、违纪事件能及时到位处理。
三、聘任条件
1、在岗的全校教师(男58岁及58岁以上、女53岁及53岁以上者不聘为高一班主任)。青年教师及曾在学校担任过班主任(含副班主任),责任心强者优先考虑。
2、有强烈的事业心和工作责任感,有较高的业务水平,有较强的组织能力和班级管理能力。
3、身体素质好,精力充沛,能全身心的投入到学生工作中。热爱班主任工作,吃苦耐劳,为人师表,爱生如子,师德高尚。
4、积极配合学校开展各项教育教学活动。
5、能积极贯彻执行班主任岗位职责,配合政教处工作。
四、聘任方式
1、 每学年度末,符合条件的教师可以向政教处申请(也可在岗位竞聘表中提出申请),各年级组亦可推荐若干人选,报政教处备案待聘。政教处综合考评后,拟定班主任名单,报校长办公会审定通过。
2、补聘的班主任由政教处集体研究并报校长办公会审定,挑选教育教学能力强、热爱班主任工作的老师担任。(被解聘的班主任至少要过一个年度后再考虑聘任。)
3、班主任聘任优先原则是:先聘任班主任后聘任任课教师;先聘任高三班主任,再依次聘任高二、高一班主任。
五、聘任时限
一年一聘(没在岗位竞聘表中申请或没有直接向政教处提出申请的则视为自动放弃申请)。
六、班主任有下列情形之一的不聘或解聘
(一)、师德师风
1、不贯彻党的教育方针、政策;有诋毁、侮辱学校或不爱校言论、行为者。
2、不配合年级组或学校各项教育教学活动开展,不服从年级组、学校工作安排的。
3、学校在工作调整中,政教处根据实际需要,在聘任班主任过程中拒聘的。
4、违反学校规定,私自接收学生、私自收费或截留费用;体罚和变相体罚学生;向学生或家长索拿卡要,经查证属实的。
5、在外校或培训机构等兼职;学生在校期间,私自离岗或不及时予以配合造成班级管理工作不到位或造成学校工作被动的。
6、以学期为单位,请假累计超过30天的。
(二)、班级常规管理绩效
1、按《大奖彩票官网班级绩效管理过程性评价方案》、《大奖彩票官网班级常规管理量化评比细则》综合考评年度内连续两学期年级排名末位或年度综合考评年级排名末位且其中有一学期满意率低于80%的(物理科目组合和历史科目组合分开考评)。
2、不配合德育部门对违纪学生教育处理的;已交学校处理,未经学校允许而私自接受违纪学生进班的;拒收经学校教育后的违纪学生进班的。
3、学生较大违纪率(记过或记过以上处分。其中三次警告处分折合成一次较大违纪)全校排名一、二、三名且综合考评在年级排名后三分之一(物理科目组合和历史科目组合分开、四舍五入)的班级的班主任。
班级较大违纪率考评方法:
(1)以学期为单位,每学期一总结;
(2)违纪率算法为:该班较大违纪率人次数除以该班期末考试(包括期末联考、学业水平合格性考试)人数。
(3)上报教务处、政教处核实的属正常流失的学生将不予减去,计算在“考试”人数内。
4、班级学习纪律和作风建设差并经政教处和年级组共同认定的。
5、不能及时完成学生综合素质评价相关材料上传和审核造成工作被动的。
(三)学业水平合格性考试绩效
学业水平合格性考试中,实验班班级全科合格率低于95%,非试验班物理科目组合班级全科合格率低于85%,非试验班历史科目组合班级全科合格率低于75%的班主任当年不予聘任高三班主任工作。
(四)学生满意率测评
班主任的学生满意率测评没有达到60%的。
(五)其它
1、不能担任某年级科目教学工作的,不聘任为该年级班主任。
2、特殊情况或因新高考选科,学校需要工作调整或撤并班级的。
3、不按学校要求落实特定事项(如督导评估、传染病防控等)相关工作要求的。
七、此方案将于2020年5月报邵东市第三中学第一届职代会第二次全会进行表决,通过后开始实施。
八、本方案解释权归政教处。
 
大奖彩票官网政教处
                            2020年5月7日
  
本方案解释权归政教处
 
                       

 
大奖彩票官网贫困生资助制度
 
为保证家庭经济困难的学生顺利完成学业,全面做好家庭经济困难学生的帮困、助学、育人工作,充分体现学校对家庭经济困难学生的关怀,结合我校实际特制定本制度。
一、指导思想
   以党的十八大重要思想为指导,认真贯彻《中华人民共和国教育法》和相关政策法规,积极筹集资金,采取多种形式救助贫困生完成学业,促进我校教育事业健康全面发展。
 
二、组织领导
我校资助贫困学生的工作由学校统一领导,学校安排专人负责该项工作,成立大奖彩票官网扶贫助学领导小组:
组    长:陈友林
副 组 长;刘桂林 曾献忠  佘定春  胡振湘
组    员:各班班主任
 
三、资助原则
1、既扶贫又扶志,做到“资助”与“育人”的有机结合;
2、资助向品学兼优的特困学生倾斜;
3、鼓励贫困学生自强自立,通过刻苦学习,诚实劳动;
4、资助的目的是为了帮助贫困学生解决学习和生活的经济困难,顺利完成学业。
 
四、资金来源
  1、每年社会各界的助学捐资、学校的勤工俭学收入。
  2、教育局及民政部门的救济款项。
  3、学校组织教职员工、学生的爱心捐助款项。
 
五、贫困学生认定
贫困学生的认定工作是贫困学生资助工作的基础,坚持每学期核定一次的原则认定贫困学生,以确保贫困学生的认定工作客观公正。
1、申请资助的学生本人提出申请,并提交由所在村委会或街道办事处出具的家庭经济状况证明,在征求班级及学生意见后,各班班主任调查、核实,再报学校资助领导小组审查。
2、学校资助领导小组对申请资助学生有关情况进行认真审核,按学生家庭经济贫困程度,核定贫困生资助名单和资助金额,在学校公示,公示期不少于7天。公示无异后,学校将资助名单,公示情况上报上级资助小组审核确定。
3、学校通知受助学生填写《普通高中家庭经济困难学生助学金申请表》。
4、学校团委不定期对贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。
 
六、资金发放
   1、资金发放前,必须向学生说明资金来源以及发放程序。
   2、资金发放后,让资金领取者签字,并做好留档。
   3、如果学生领取资金的,学校资助小组负责人要做好电话回访,确定资金去向。
 
七、资助学生的奖惩
1、受资助贫困学生获学校奖励,可在下一学年优先享受资助,学校可根据情况适当提高资助金额等级,优先推荐参加各项评优评先。
2、受资助的贫困学生,要勤俭节约,遵守校纪校规,认真学习,对表现不良者将适当降低资助等级。
3、受资助的贫困学生,如发现因弄虚作假骗取资助的情况,学校一经查实,将追回资助款项,并视情节轻重给予处分;在资助期间,贫困学生有铺张浪费现象以及违法、违纪行为立即中断或终止资助。
4、加强对受助学生的培养和管理,指导学生给捐赠者复信,让捐赠者及时了解学生的在校情况。建立健全受助学生的档案,及时总结宣传有关情况。
 
 
大奖彩票官网安全管理制度
 
学校行政方面安全管理制度
(一)学校安全工作管理制
    为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。
   1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处室向领导小组负责,实行责任追究制。
    2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
    3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。
    4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
    5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。
    6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
    7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
    8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和教育局法制科。
9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
 
(二)学校消防安全制度
    为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
    1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
    2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
    3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
    4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
    5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
    6、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
    7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
    8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
    9、学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。
    10、校内居住的教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。
    11、校内住户使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。
    12、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。
    13、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
 
(三)学校周边环境安全治理制度
    1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
    2、各校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
    3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110” 、“120” 、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
    4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
    5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
    6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
 
(四)组织师生外出活动安全管理制度
    1、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局分管安全副局长审批。
    2、每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。
    3、活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。
    4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车、乘船安全要求,行前要求营运部门对车(船)进行检修。
    5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
    6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生
    7、活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。
    8、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
    9、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。
 
(五)门卫安全防范工作规范
    1、单位出入口设专职门卫,门卫工作有专人管理,门卫工作制度健全,责任明确。重要出入口设门卫值班室,位置适当,视线开阔,墙体、门窗牢固。
    2、出入口大门坚固安全,开启灵活,锁定方便。门区有照明设备,便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材。
    3、门卫值班室应安装报警电话,其中重点单位门卫值班室有内部自动报警设施,并与总值班室联网。重要出入口门卫人员要坚持24小时值班。
    4、门卫人员具有初中以上文化程度,身体健康,工作责任心强。夜间值班的门卫人员应为男性工作人员。
    5、门卫人员值班时佩戴相关证件,文明执勤,行为规范。
    6、门卫人员按单位规章制度认真检查出入本单位的人员、车辆、物资等。对非本单位人员进入本单位的,要逐个查验身份证件,严格登记手续。
    7、年度内门卫人员无违纪、失职行为。
 
(六)门卫安全管理制度
    1、门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行犯罪活动
    2、来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。
    3、任何人从学校内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。
    4、自行车进出校门,应主动下车推行,机动车减速慢行,外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。
5、外来人员会见学生必须在课余时间进行,如果正在上课,必须先在门房等候。
6、寄宿生不准随意外出,特殊情况须持班主任批准同意的请假条才能通行。
7、通学生必须按学校规定时间,凭同学生证出入,不准携带盒饭等熟食进校,违者以违纪论处。
    8、严禁小摊小贩进入校园卖东西。
    8、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查办公楼、实验楼、电教楼防盗门的关锁工作。
 
(七)卫生室安全管理制度
    1、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。
    2、卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货,并调查追究经办人。
    3、每学期初进行药品清理,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。
    4、医生不开过期药品,如领药者发现过期药品,立即退回处理。
    5、发药时要告诉学生怎样安全使用药品,并在药袋上写明每日服几次,服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药,警惕用药过量引起的药物中毒。
    6、经常检查卫生室电器设备,用电开关及线路若有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。
    7、卫生室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。
    8、医务人员要坚持使用一次性注射器和输管,严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查1-2次。发现生锈、破裂,功能不全即淘汰。
    9、条件不具备时,不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品,对危重病人要立即送医院处理。
    10、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督,检查体育场地及体育器械有无不安全因素。
11、医务人员每周一次下食堂和学校超市、饮食店进行卫生检查和食堂卫生知识宣传,督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。
 
(八)突发灾害安全防护工作制度
    1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。
    2、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震、等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全
    3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的生存能力。
    4、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
    5、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
    6、组建稳定的教师护校、护生救护队,学校拨付专项资金,加强救护队的建设。
 
(九)校内公共活动场所安全管理制度
    1、学校大礼堂、餐厅、体育活动中心、大教室、报告厅等均为公共活动场所,实行谁组织活动,谁负责安全工作的原则。
    2、开展活动时应认真检查电路安全,没有电工在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器,应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好,有损坏的应及时修复。
    3、开展活动要保持所有通道畅通无阻,开关灵活,便于随时打开。
    4、开展活动要适当控制人员,不要过分拥挤,要保证在任何情况下都能出得去。
    5、大型活动要指定专人负责安全工作,突发事件有专人负责指挥疏散撤离。
(十)食品卫生安全管理制度
    1、学校要建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
    2、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
    3、食堂、学校超市、饮食店从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
    4、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。
    5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。
    6、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。
    7、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
(十一)疾病防治安全管理制度
    1、各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。
    2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经卫生局、教育局批准,并由卫生防疫站统一组织实施。
    3、为杜绝意外发生,我市学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站学校卫生科提供,各校不得擅自接受其它途径药物。
    4、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”,加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范,学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。
    5、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。
    6、未经教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
学校学生日常安全管理制度
(一)学生日常安全制度
    1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。
    2、上下楼自觉靠右行走,不急行、不拥挤。
    3、严禁在楼道上,教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。
    4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、阳台及树木、球架,不准上楼房天面。
    5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
    6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。
    7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部,不要勉强擦拭。
    8、不准私自外出游泳。
    9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得家长同意。
    10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。
    11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
    12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
    13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
    14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。
    15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
    16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。
 
(二)学生人身安全管理制度
    1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。
    2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。
    3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。
    4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
    5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。
6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律平等。
7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
 
(三)学生宿舍安全管理制度
1、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。
2、在宿舍区内发现可疑的人和事,学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门,并要机智地控制可疑人员。
3、男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留住本宿舍内。
4、学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。
5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。
6、学生宿舍实行楼层、房间安全值日生制,值日生必须按时关锁门窗,保管好钥匙不得乱借乱丢,负责安全检查。
7、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。
8、宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。
 
(四)学生课外、假日活动安全管理制度
1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。
2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。
3、如组织学生外出活动,途中要注意车辆交通安全,严禁超载带人带物。
4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。
5、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。
 
  
 
学校后勤方面安全管理制度
(一)食堂安全管理制度
1、学校食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。
2、食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。
3食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
4、食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。
5、严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。
6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。如发生食物中毒,承包经营者负一切经济、法律责任。
7、保持食堂内外的环境卫生,要经常对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。
8、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
9、食堂承包人员要协助学校做好食堂流动人口暂住证的办理工作。认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源;严禁将煤气罐倒置外加热使用;开油锅人员不得随便离开,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。
10、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。
11、认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改,并实行责任追究。
(二)学校超市、饮食店安全管理制度
1、学校超市、饮食店必须持工商营业执照、《食品卫生许可证》和从业人员健康证,从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,发现患传染病人员应立即换岗。
2、经营的食品必须索证。
3、食品陈列与销售符合卫生要求,离墙、离地面。
4、不得经营过期变质及三无食品(无厂名厂址,无生产日期,无保质期限的食品)。
5、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
6、定型包装食品不得拆散销售。
7、认真做好防盗、防火、防毒、用电安全,不准私拉乱接电源。

 
大奖彩票官网总务处工作人员工作职责
 
会计(报账员)工作职责:
1、根据上级布置,结合学校实际及时编制年度预算,按预算包干指标拟定计划,通知有关部门遵照执行,专款专用,并经常检查执行情况和效果。
2、严格会计财务制度,及时记账,做到报账凭证合法,手续完备,数字准确,并定期如实全面地向总务主任反映学校资金活动情况。
3、按经济原则核算,对预算执行情况定期检查,经常做对比分析、考核资金使用效果,总结经验。发现问题及时向领导汇报、建议。
4、与出纳、保管人员互相配合,做好现金、物资的核对盘底,做到账款、账物、账账相符。
5、配合总务主任和出纳及时收回各种应收款,按规定有计划的管好用活学校资金。
6、负责票据的领购、保管、缴销工作。
7、按要求搞好统计工作,准确、完整及时的向有关部门报送各种统计报表。 
出纳员工作职责:
1、严格执行现金管理制度和有关规定,及时认真的做好预算内外资金收付或转账工作,对违反政策、纪律、制度的一切收付应积极抵制,并向有关领导报告。
2、主动及时的做好催收各种应收款的入库工作。
3、每月按时申报用款计划,认真、细致的审验各种报销凭据。
4、根据收付的原始凭证,及时逐笔记好银行存款日记账和现金日记账,做到手续完备,账目清楚准确。
5、做好库存现金的日清月结工作。
6、适时做好发放结构工资的准备工作,按时发放结构工资,适时发放其它补贴及各种费用。
7、每学期开学前做好各项收费的准备和具体负责收费工作。及时清点交费情况上报。
保管员工作职责:
1、认真执行学校财产、物品的保管、领发、赔偿报损等各项制度、规定。坚持原则,保证供应。
2、负责做好对办公用品、教学用品、体育器材、工具及五金,水电材籵等有计划的添购、验收、保管、领发工作,入库要认真验收数量、质量,并分别登入账本,出库要按有关规定办好领用手续(非本职工作所需之物可拒发,必要时须经总务主任同意批准),登记签名,做到账目清楚,账实相符,防止差错。
3、管好库房的各类物品,做到分类存放,整齐干净,注意经常检查,做好防火、防盗、防鼠防潮、防散等工作。
4、负责对全校办公用具的保管工作,对新添置的办公用具及所有固定资产要做好验收编号,登账工作,对办公室、教室、寝室的桌凳、床、棕垫及教师用的家具要有分户账,每学年清查一次。         
 
水电管理员工作职责:
1、严格值班责任制,学生上课时间(包括早晚自习时间)为水电管理员的值班时间,值班时间未经请假,不得离开学校。
2、负责水、电线路、设施的管理、改造和维修。做到勤查勤修,力求水电设施规范化,确保供应和安全。经常对校内水电管网进行巡查,严防私搭乱接现象的出现,水电路管网防止漏水、漏电而引发安全事故。
3、负责执行用水用电制度,按时抄写电表、水表数据,及时将教职工用水用电数据及违章用电情况报告财会室,以便扣款或罚款。
4、负责编造学校水电设施和线路的改造计划和水电器材的购置计划。
5、负责向蓄水池和水塔注水,正常情况下,水塔断水时间不超过1小时(夜深除外),蓄水池溢水每月控制在两次之内。
6、凡师生报来的水电维修项目必须在三天内完成,特殊情况须事先讲明原因,否则做罚款处理。

 
大奖彩票官网网络督导评估资料上传的
实 施 方 案
 
根据省督导评估的指示精神及要求,结合我校的具体实际情况,为使我校的资料上传规范、准确、及时,特制订如下实施方案。
 
一、指导思想
以省、市、市督导文件为指针,以“公正、公平、公开”为基本原则,实事求是地将我校教育教学及各项管理工作所有资料及时规范上传至省示范性高中督导评估空间,真实反映我校发展建设的现状和步伐。
 
二、组织机构
1、领导小组:
组  长:陈友林
副组长:赵建雄
成  员:刘桂林、曾益俊、曾献忠、刘荣华、宁如春
        刘庚龙、王益安、刘超正、佘定春、李  方、
刘荣华、阳寿春、孙红亮、袁  维、曾  勇
2、上传工作办公室:
主    任:宁如春
总上传员:申健明、李夏香
资料审核员:刘桂林、刘荣华、曾献忠、胡振湘、袁 维
资  料  员:宁  婧、杨东方、李美珍
三、工作程序
1、各处室按省示范高中网络督导评估空间栏目内容要求,全面、准确、及时地准备好相关原始材料(不能出现与政策相违背的内容)。
2、将原始材料交至审核领导认真审阅,签具实施意见。
3、将审核领导审阅后的材料电子稿发至申健明老师处且一并上交签具意见的原件;选择离线上传文件。
4、申健明老师及时将相关材料上传至空间的相应栏目。
 
四、纪律要求
1、材料必须真实、准确。
2、各处室必须注重材料亮点与特色的挖掘和整理,倡导增设特色栏目。特别注意时效性,一般上传不迟于活动后的三天内(特殊情况不得超过7天)。
3、材料必须由审核领导签具意见,否则,申健明老师不能上传,并视为材料不合格。
4、各处室主任必须对照空间栏目的要求完成任务,绝不允许出现空白。
5、凡未及时整理上传资料的处室、处室主任及分管校级领导要承担由此造成的一切后果。
6、督导办公室每月15日前总结好上个月各处室资料提供的情况,并向校长汇报。
 
五、注意事项
1、教职工总人数以办公室的资料为准。
2、学生总人数以教务处的资料为准。
3、校园面积、校园建设、财产情况以总务处的资料为准。
4、所有材料中不能有与政策相违背的字样或内容。

 
大奖彩票官网工会工作制度
 
为更好地规范工会工作,进一步推进学校民主政治建设,构建和谐校园,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,根据有关法律法规制定本制度。
一、校工会学习制度
1、坚持工会委员会及专职工会干部每月第一周周三下午的学习制度。
2、认真制定年度学习计划,并做好阶段分析,组织落实。采取自学、专题研讨、交流体会相结合的办法。
3、深入领会十八大精神,学习工运理论,学习《劳动法》、《教师法》,学习教育学、心理学等知识。
4、学习中要坚持理论联系实际,要求联系自己工作实际和思想实际,要学会运用马克思主义观点、立场、方法分析问题和认识问题,增强洞察力,提高政治敏感性。
5、创造条件,定期召开学习心得报告会、理论研讨会,并提倡结合工作撰写论文,不断提高理论水平及工作水平。
二、民主通报会、座谈会工作制度
1、凡涉及学校党总支、学校全局性重大问题,教代会常设机构、工会主要负责人都要邀请各代表工会各工作委员会成员,召开民主通报会征求意见。
2、每季度召开一次工会活动积极分了或基层工会负责人座谈会。
3、通报会、座谈会内容:
(1)全校教学、医疗、科研工作方面的重大决策。
(2)学校发展和改革计划。
(3)学科建设、综合改革的重大决策和措施。
(4)校风、党风、医德医风、师德和精神文明建设的重大问题。
(5)有关群众生活的重大问题。
(6)有关临时性变化的重大问题。
(7)学校面临的各种困难及如何克服困难等。
对大家提出的建议、批评和意见,认真记录。及时向学校党政领导汇报,并针对提出的问题逐步解决。
三、校工会密切联系群众,广泛开展谈心活动的制度
1、专兼职工会干部都要经常同教职工保持密切的联系,每个人都要联系不同层次的10人左右。并经常与教职工开展谈心活动,就共同关心问题自由交淡,沟通思想、征询意见,做好正确诱导工作。
2、保持同教职工密切联系,交知心朋友,作诤友,要求每个人交1-2名知心朋友,至少每季度谈心一次,在政治上、思想上、生活上互相了解和帮助。
3、坚持节假日慰问病人和五保户的制度,定期为他们解决实际困难,坚持节假日慰问在岗人员的制度。
4、坚持为职工操办红、白喜事及遇有急危情况走访的制度,及时给予解决实际困难。

 
大奖彩票官网师德师风管理制度
教师的师风师德,是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质,师风师德是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设,不断提高我校教师的师风师德水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《公民道德建设实施纲要》,结合我校实际,特制定本制度,用以规范我校师风师德。
 一、师风师德规范
(一)政治思想规范 
1、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂,是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心,热爱祖国。
2、教师要认真贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论,不组织或参与非法集会、结社。
3、教师要崇尚科学,反对迷信,自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。
4、教师应努力学习理论知识,学以立德、学以立身、学以立行,不断提高思想觉悟和理论修养。
5、师德师风是校风的灵魂,教师要成为“团结、创新、求是、文明”校风的创立者、实践者。
(二)业务工作规范
 1、教师的业务能力是师德师风的核心,是爱岗敬业的基础和前提,教师要把主要时间和精力用于教育、教学和学生教学管理中。
2、教师应勤于钻研业务,积极进取,不断提高业务水平,不仅要精通本专业及所任课程的学科内容,而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。尤其是本专业动手能力方面要不断提高,使自己成为真正的“双师型”教师。   
3、教师要以学术大师和名师为楷模,具备良好的学术素养。治学严谨、科学民主,勇于探索,追求创新,孜孜不倦,精益求精,同时还应有不耻下问,虚心请教,深入实践的精神。 
4、教师应积极从事科研推广工作,加强学术交流。关注学科前沿的发展动态,不断了解和掌握新科学、新技术,扩充和丰富自己的知识。
5、教师应重视教育教学的研究,积极投入教育研究和教学改革,注意总结经验和把握规律,并及时将研究成果运用到教学中。
 6、教师要讲究教学技巧和艺术,大胆改进教学方法,采用现代化的教学手段,关注学科发展,不断更新丰富教学内容;同时要认真钻研学校人才培养模式和相应的教学计划,科学合理选定教材及教学参考资料。 
7、教师应具备良好的学术道德,坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。
8、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。
 (1)任课教师必须按照教学要求,执行新课程标准,充分备课,认真讲授;按时、认真、热情答疑;及时保质保量批改作业;认真监考和批阅试卷。对于教学的任何一个环节,均不得敷衍应付。
 (2)任课教师遵守教学计划,维护和优化课堂秩序,保证教学时间,严格教学和考试纪律,反对自由散漫、徇私舞弊作风。
(三)教书育人规范 
1、教书育人是师德师风的重点,是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论,掌握教育规律,遵循教学规律,在传授知识的同时,寓德育于教学之中,发展学生智力,培养学生能力。
 2、教师要牢固树立以人为本、学生第一的观点,在教育教学工作中要关心爱护学生,既要对学生严格要求,不偏袒学生错误,又要尊重学生的人格和权利,不做有损学生身心健康的事情,成为学生的良师益友。
 3、要教导学生明确学习目的,端正学习态度,调动学生学习的积极性和主动性。通过科学的教育方式,提高学生观察及分析、解决问题的能力。
 4、在培养学生知识、能力、素质的过程中,注重学生的个性发展,根据青年学生的生理、心理和行为的特点,因材施教。
 5、教师必须廉洁从教,不得利用教师地位谋取个人利益。教师不得以任何借口收取学生财物。
6、教师要经常深入学生,了解教育对象思想、生活、学习情况,结合教学工作主动热情地做学生的思想政治工作。
 7、任课教师应对授课秩序全面负责,掌握学生学习情况和旷课、迟到、早退情况,并对违纪者进行教育。
 8、教师有责任在校内外按照学校的各项规章制度,自觉地对学生进行教育和管理。
(四)为人师表规范
1、教师要以良好的教风和师德风范,言传身教、为人师表;要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响学生,寓教育于教学的各个环节。 
2、教师必须具有高尚的道德情操,树立崇高的思想境界。必须具备良好的职业道德、个人生活道德。要以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为学生的楷模。 
3、在教学活动中,教师必须仪态端庄,衣饰整洁得体,举止文明大方,以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。
4、教师应增强集体主义观念,积极参加集体活动,时刻注意维护集体利益和形象,维护集体声誉和他人名誉。热爱学校,关心学校的建设发展,从自我做起,为学校的事业贡献力量
  5、教师应增强团结意识,要正确处理好与周围同事的关系,尊重同事,业务上互相学习,取长补短,互相借鉴;工作上互相配合、团结协作;生活上互相关心,互相帮助,从而达到共同进步的目的。
 二、师风师德建设
1、师风师德建设工作是一项常规性工作,是学校精神文明建设工作的重要组成部分,其内容随着实践今后将不断丰富和深化。 
2、师风师德工作重在建设,要坚持在发展中解决师风师德问题的思路。从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。 
3、学校师风师德建设领导小组每年要制定全校师德建设工作计划,并督促计划完成。教务处、教研组应结合本单位实际情况制定具体实施计划,要将师风师德建设工作列入常规工作。
4、学校每年要树立师风师德标兵,予以大力表彰和宣传,以期起到示范、感召、辐射作用。
5、每位教师都要自觉增强师风师德意识,确立师风师德观念,按师风师德规范严格自警自律。
6、将师风师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发,理解体贴教师,把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师风师德建设工作的感召力和影响力。

 
大奖彩票官网劳动纪律管理制度
 
为了稳定正常教育教学秩序,保证教学时间,确保学校声誉和教育教学质量的提高,规范对教职员工劳动纪律的管理,提高全员劳动纪律意识,根据学校实际情况,特制订本制度。
第一章   请休假管理规定
第一条  凡本校教职工因病、因事、因婚丧、生产或其它原因而需要离开工作岗位时,必须提前以书面形式申明理由(重大的事情或紧急情况除外),按管理权限逐级履行审批手续,并在学校办公室登记备案。凡未请假或请假未批准而未上班者视为旷工。审批程序:填写请休假表→教务主任审批→主管副校长审批→校长审批→到教务处登记→假期结束后到教务处销假。班主任或处室工作人员请休假由所在年级领导或分管处室领导审批,报学校办公室登记。
第二条  请休假审批权限:三天内(含三天)由主管副校长审批,七天内(含七天)由校长审批,七天以上(女职工还必须由主管计划生育的工会主席审批)须报县教育局、县人社局审批。
第三条  请事假原则上不超过七天(含期间的节假日)。
第四条  请病假须有加盖县级及以上公立医院的病休证明。
第五条  婚假天数为3天;产假天数为158天(根据学校教学实际情况,女职工休产假为一个学期);男职工陪产假为2周。
第六条  保胎假,参照事假对待(如住院的须有加盖县级及以上公立医院的住院证明)。
   第七条  丧假是干部职工本人的配偶、直系亲属(系指祖父母、外祖父母、父母、子女,直系亲属不区分直系血亲和直系姻亲,只要是直系亲属的都符合条件,包括公婆、岳父母)死亡时为料理丧事给予的假期。丧假3天(祖父母、外祖父母等),5天(父母、子女等);如需去外省市料理丧事的,假期可酌情增加,但除路程外一般不得超过7天。
第八条  学校安排或批准的外出公务活动和各种学习培训可视为公假。公假一般不超过15天。
第九条  关于代课。任课教师:请假3天内,不找人代课,自己利用自习课时间补上课程,学校扣除相应天数月考核工资;请假超过3天,须本人向教务处申请审批,且自行请好代课人员,学校扣除请假人员相应天数月考核工资,代课教师的代课费由学校支付,40元/节。班主任:请假期间必须要请人代理班主任工作,学校扣除请假人员相应天数的班主任津贴。
 第二章   出勤管理规定
第十条  所有教职员工必须按照学校的作息时间准时出勤。
第十一条  所有教职员工务必由本人圆满完成自己的本职工作(请休假除外)。按时参加学校会议,确因特殊情况未能参会的须提前向办公室说明具体原因,由办公室登记备案,但不超过一次,一次以后视为旷会。
第十二条  处室工作人员和班主任必须按规定的工作时间进行指纹打卡。处室工作人员每天打卡二次,即上午7:30-9:30、下午13:30-15:30,出差或因故忘记打卡需到学校办公室登记并注明原因。年级组领导、班主任打卡或签到由政教处统一组织,班主任出勤情况纳入班级综合治理奖指标,纳入班主任聘任方案考核指标,班主任每学期打卡或签到率不低于80%。
第十三条  因停电或机器故障等不能正常打卡时,以纸质签到为准。
第十四条  节假日加班除正常打卡外,还要有主管副校长的工作安排表。
第十五条  打卡考勤情况由分管领导审核后每周通报一次。
第三章    结果运用规定
    第十六条  请事假者应适当扣除工资。计算方法为:应扣除工资=月考核工资/20 ×(天数)(期间的节假日不计算天数)。超过7天的按县教育局、县人社局规定办。
    第十七条  符合规定的婚、丧、产假不扣发月考核工资。但超出的天数按事假处理。
    第十八条   病假在7天以内(含7天,包括节假日)因病住院的不扣发月考核工资。超过7天的按县教育局、县人社局规定办。
    第十九条  公假不扣发月考核工资。
    第二十条  下列情形之一者视为旷工:
1、不履行请休假手续或请假未获批准擅自离岗;
2、无正当理由超假不归;
3、以弄虚作假形式骗取休假。
旷工者除按事假扣除月考核工资外,并处以每天100元的罚款。连续旷工15天或一年内累计旷工30天者,报县教育局、县人社局作自动离职处理。
    第二十一条  原则上不允许跨天调课(教务处同意并开出通知单的除外)。私自调课或私自请他人代课的,按旷工处理。
    第二十二条  未及时打卡、上课,每次扣20元。
第二十三条  教工例会旷会扣100元/次;事假扣50元/次(每学期事假不超过一次)。规定的教研活动每缺席一次扣50元(公假除外)。
第二十四条  教师要刻苦钻研教材,认真备好每一堂课,努力创造高效课堂,每期备课不少于开课节数的60%。积极参加教研教改活动,每期听课15节以上。其中校级领导及分管教学领导每期30节。每缺一个教案扣20元。听课少一节扣20元。
第二十五条  教师达满工作量者享受全额结构工资。未满工作量者的结构工资=实际工作量/标准工作量×全额结构工资(因学校工作安排原因不满工作量者视为满工作量)。
第四章  附则
第二十六条  如遇国家政策、法规调整,本制度的相关条款以调整后的国家政策、法规为准。
第二十七条  本制度经教代会审议通过,自2020年上学期起执行。
第二十八条  本制度的解释权属于学校办公室。

 
大奖彩票官网计生工作制度
为了贯彻落实中央、省、市、市有关计划生育工作指示精神和《湖南省人口与计划生育条例》,加强我校计划生育的管理工作,促进我校两个文明建设,特制定计划生育工作制度:
一、完善计划生育工作机构
按照计生工作的要求,健全计生工作机构,学校成立计生工作领导小组。
组  长:陈友林
副组长:赵建雄
成  员:刘桂林、曾益俊、曾献忠、宁如春、刘荣华、申常迎、朱小妮、袁维
下设办公室。
办公室主任:李涛
成员:申常迎、朱小妮,具体负责计划生育工作。工会协助学校做好计生宣传工作,女工委员配合学校做好计生宣传教育工作。并及时为女教职工办理健康保险和进行病休探访。
二、大力加强计划生育宣传教育工作,不断增强员工执行计生政策的意识
1、采取多种形式组织教职工学习中央、省、市、市计划生育文件,宣传《湖南省人口与计划生育条例》,宣传计划生育政策,普及优生优育常识,进行晚婚、晚育、少生优生、男女平等方面的教育。
2、利用重大节日庆祝活动和其他集体活动宣传计生工作。另外,有计划地以专题讲座、知识竞赛、有奖问答、观看电影录像等形式宣传计生的有关知识和政策,使计生条例成为教职工自觉遵守执行计生工作的准则。
3、针对我校青年教师多的特点,组织青年教师认真学习计划生育条例,树立正确的婚育观念,严格执行计生有关政策法规。
4、建立健全计划生育资料档案,对50岁以下的育龄妇女每年进行一次计划生育落实措施情况登记,每年至少组织一次妇检,以确保计划生育工作的落实。
5、加强对在校学生的青春期健康教育,关心学生(尤其是学生在青春期期间)的生理变化,不得出现政策外生育。
6、做好流动人口的计划生育管理工作,要把抓好出租场地人员的计划生育工作列为学校计划生育工作的重点。做到造册登记,按时验证年审,并制定流动人口管理制度。
三、执行计划生育条例的优待与奖励。
1、符合政策生育第二孩的教职工,首先要告之学校,学校好做好保胎、产假、陪护等工作安排的相关预案。
2、每年“六·一”儿童节,学校向14周岁以下的儿童发放慰问金或慰问品。每年年底,学校向有独生子女证的儿童(14周岁以下)发放独生子女费。
3、对教职工的独生子女入托、入学,学校积极为她们排忧解难,与有关单位联系,力求就近解决入学入托问题。
四、加强管理,落实计生工作,服务教职工。
1、严格遵守省、市、区办事处及学校的有关计划生育政策、规定。根据上级的规定和我校具体情况制定出每年工作安排,并及时监督、检查、落实。
2、对工作认真负责,不徇私情,对违反政策的人和事要严肃处理。
3、按时上报各种表格,做到下情上报,上情下达。
4、严格审核计划生育指标证明,严格执行晚婚、晚育、督促独生子女证领取。
5、避孕药管理发放:专人领取、保管、发放,并及时填报药具统计表;药具专柜保存,定期检查,防止霉烂变质。
五、违反计划生育规定的处罚
1、已生育二胎的育龄教职工,首选上节育环措施,因客观原因而未能采取上节育环措施的,必须凭市级以上医院证明,交学校计生工作办公室备案,并及时采取适合自己的避孕用具。
2、对违反计划生育政策、条例的教职工将实行对其当年评先、评职称、晋升工资一票否决、年度考核直接定为不合格,情节严重者,还将进行行政处罚。
 
 

 
大奖彩票官网党总支工作制度
(一)党总支目标管理制度
1、为加强党的基层组织建设,做好党建工作,制定党总支年度目标管理制度。
2、每年党总支都要制定年度工作目标、工作任务、工作进度,党总支年度工作以此为依据,抓好工作落实,并上报教育局党委备案,作为考核年度党建工作的依据。
3、党建工作安排,党总支重大活动,党员管理教育,新党员发展、党员评议等工作都要有安排、有检查、有落实,并定期向教育局党委反馈情况。
4、各党支部在每年6月、12月分两次对年度党建工作向党总支进行总结汇报,并对党建目标落实情况进行通报。
5、党总支将年度目标管理工作的完成情况作为评优树模的依据,对年度党建工作成效显著的个人进行表彰奖励。
(二)党员目标管理制度
1、为了加强对党员的管理教育,充分发挥每个党员的先锋模范作用,实行党支部对党员进行目标管理考核制度。
2、对党员进行目标管理要同工作实际结合起来,目标管理内容主要包括政治学习、党性实践、作用发挥、遵纪守法、岗位职责等。具体内容由党总支根据各支部和年度实际确定。
3、党员目标管理要以支部为单位进行,每半年检查落实一次,年底结合党员评议,由支部负责进行考核。
4、党员目标管理考核结果由党支部备案,作为党员考核奖惩的主要依据。
5、各支部党员目标管理考核结果要对全体党员公开,并及时将考核情况向学校党总支汇报。
(三)民主评议党员制度
1、党员民主评议每年进行一次,具体时间为每年十二月份。
2、党员民主评议对象为各支部全体党员,党员没有特殊原因一般都应参加民主评议。
3、参加民主评议的主要内容是:对照自身行为,检查贯彻执行党的路线、方针、政策情况,先锋模范作用发挥,目标责任制完成情况,廉洁自律情况。也可以根据实际情况,增加评议内容。
4、党员民主评议程序为学习教育、自我评价、民主评议、支部考察、总结表彰五个阶段。
5、党员民主评议要做到内容具体、时间相对集中,做到“四个公开”,即评议内容、标准、方法、结果公开。
(四)总支委员会和民主生活会制度
1、党总支委员会和各支部民主生活会每半年召开一次,上半年六月底以前进行,下半年十二月底以前进行。
2、各支部支委民主生活会的参加范围是支部书记及全体支部委员。
3、党总支支委民主生活会的内容是:按照支部工作目标责任,对照检查工作,交流汇报思想、开展批评与自我批评。
4、党总支召开民主生活会要认真进行准备,做好会议记录,会后及时将会议情况向全体党员通报。
5、党总支委员会由党总支书记负责召集。
6、党总支民主生活会由支部书记负责召集。
(五)“三会一课”制度
1、“三会一课”是党内长期形成的组织生活制度,是党员管理教育的有效形式。
2、各支部会议一般情况下每月召开一次,主要内容是组织党员学习政策理论,汇报思想,开展批评与自我批评。
3、总支部委员会每月召开一次,也可根据情况不定期召开,主要内容是研究部署党总支工作,分析解决有关问题。
4、总支大会每季度召开一次,讨论决定总支内部重要工作,通报总支工作情况,讨论党员发展情况等。
5、党课每季度进行一次,由各支部书记负责进行,辅导党员学习政治理论和党的路线、方针、政策。
6、“三会一课”要有计划、有内容、有记录、有检查。
(六)党费收缴管理制度
1、党员应定期缴纳党费,缴纳党费的标准按党费收缴的有关规定执行。
2、党费收缴,确定专人管理,总支每半年向上级党委上缴一次,上半年不得超过7月15日,下半年不得超过次年元月15日,更不得截留、挪用。
3、党总支每年对支部收缴党费情况进行一次通报。
4、对不按规定和标准缴纳党费的党员,党总支应及时对其进行批评教育,党员连续六个月不缴纳党费,按自行脱党处理。 
(七)党员培训教育制度
1、党员培训教育是提高党员素质、增强党性修养的有效形式。各支部必须保证年度内96%以上党员参加培训。
2、党员电化教育每年不少于4次,具体时间由党总支根据情况确定。
3、党员培训可采取集中培训,也可以采取巡回讲课和按党支部讲课等方式进行,入党积极分子培训率达到100%。
4、党员培训的内容:主要是特色理论教育、“两学一做”重要思想教育、形势政策教育、科技文化教育、市场经济知识教育,以及党的基层组织建设的有关内容。
5、要把党员培训教育纳入党员目标管理的重要内容,对借故不参加培训的党员,要及时提出批评教育。
6、各支部要积极主动配合党总支做好组织落实工作,保证党员年度培训计划完成。 
(八)学习制度
一、党员组织生活:每月一次,由支部书记或宣传委员组织,并按党总支工作的考核要求,认真做好考评和记录。
二、员工政治学习:每季度一次,由各党支部组织全体党员参加。除急办工作外,未经批准不得随意缺席,每年党员都要有专用学习笔记,做好记录,并结合理论学习,每年撰写学习体会,记学习笔记数5000字,由支部书记检查并签阅。
三、业务学习:由各支部集中学习。平时主要以自学为主,实行自学和集中学习相结合,每年度统一考核一次。
(九)党总支议事制度
为保证党员认真执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,维护和执行党的纪律,保持党的先进性和纯洁性,为全面完成各项工作任务提供强有力的组织保证,增强党组织的凝聚力和战斗力,制定本制度。
1、定期召开党总支委员会会议(必要时随时召开),讨论决定党建重大事宜。总支委员会会议由总支书记召开,总支委员(或扩大至各支部书记参加)。
2、总支委员会议事范围
(1)传达学习市委和上级党组织的重要文件和会议精神,讨论研究贯彻执行意见。
(2)研究制定学校党的建设、工作计划和重点阶段性工作方案。
(3)讨论审定向主管部门呈报的重要材料。
(4)讨论确定党员发展、表彰、评优树模、党员违纪处分等事宜。
(5)其他需要总支委员会议定事项。
3、党总支所议事项,会前由总支委提出,总支书记审核,条件成熟,形成提案,提交总支会议讨论研究。
4、充分发挥党总支职能,严格遵守组织纪律。参加人员要认真负责地开展讨论,发言要有依据,意见要具体可行,按照少数服从多数的原则,形成决定。呈报上级党组织,并认真贯彻执行,不向外散布会上不同意见。
5、会议由专人记录,并要妥善保管、按年度归档。
(十)党总支工作制度
1、党总支每季度召开一次总支会议,传达学习贯彻党的方针政策,根据市委和主管部门的部署,研究安排总支工作。
2、定期组织党员学习。每月召开一次党员会议,过一次组织生活,每季度上一次党课,每半年缴纳一次党费。
3、总支委员会成员每半年召开一次民主生活会,积极开展批评和自我批评,解决工作、思想、执行纪律等方面的问题。
4、每半年听取一次党员思想汇报,年终进行一次党员民主评议,通过党员自我总结和民主评议,达到统一思想、提高认识、促进工作的目的。
5、组织党员开展“两学一做”活动。党总支每年评选奖励优秀党员和优秀党务工作者若干名,事迹突出的申报上级党组织表彰奖励。
6、总支工作做到年初有计划,年中有检查,年底有总结。
(十一)发展党员制度
1、保持党员队伍的先进性和纯洁性,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持个别吸收的原则和有关规定发展党员。
2、组织非党干部学习党的各项方针政策,提高政治思想觉悟,积极向党组织靠拢。
3、定期听取干部员工思想汇报,及时了解掌握党的性质、地位、作用及新时期党的根本任务,提高对党的认识,端正对党的态度、并根据表现,确定重点培养对象。
4、对确定的入党积极分子,填写入党积极分子培养考察登记表,指定2名正式党员作为入党积极分子的联系人,并吸收其参加党支部的政治学习和相关活动,进行培养。
5、每年对培养对象进行一次考察,肯定成绩,帮助其改正不足和缺点。经过一年以上培养,在听取培养人和其他党员员工的意见后,经考察条件成熟后,按程序提请支委会讨论同意,及时提交支部党员大会讨论发展。
(十二)党员思想汇报制度
1、党总支围绕党和国家的重要工作部署及学校业务工作,针对员工思想情况,做好思想政治工作。
2、加强员工思想政治教育工作。对员工进行基本理论、基本路线和方针政策教育、形势和任务教育、职业道德教育。
3、全体党员要树立正确的世界观、人生观、价值观。增强全局观念、法律意识、服务意识,转变工作作风,更好地为学校服务、为社会服务。
4、各支部每半年听取一次党员思想汇报,思想汇报要形成书面材料,必要时在支部党员大会上交流。结合实际,有针对性地提出改进的意见和建议。
5、各支部根据形势和任务需要,制定阶段性思想计划,及时掌握党员干部思想动态,解决工作、思想、执行纪律等方面的问题。 
(十三)党总支书记工作职责
1、宣传和执行党的路线、方针、政策,以及上级党组织的决议。发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真负责的完成学校所担负的各项任务。
2、负责做好员工的思想政治工作,组织开展政治和业务学习,了解反映员工意见和建议。加强党的思想、政治和组织建设。做好党员的管理教育工作。
3、制定总支党的建设、精神文明建设、廉政建设、员工理论学习工作计划以及党员管理教育工作计划,并组织实施。
4、搞好党组织班子建设及思想作风建设,组织召开民主生活会,促进班子团结,推进各项工作的落实。
5、加强党员管理及队伍建设,坚持党员“三会一课”制度、党员目标管理制度及民主评议党员制度。使党员管理教育制度化、规范化、经常化,并按照党员发展总体规划,组织对入党积极分子进行教育,培养和考察,抓好党员队伍建设。
6、按照纪检监察部门的要求,抓好党风廉政建设,对违纪党员依照《条例》规定做出调查处理。
7、同班子其他领导团结协作,紧密配合,抓好学校各项工作。
8、完成市委、市政府和上级党组织交办的其他工作。
(十四)各支部书记工作职责
1、宣传和执行党的路线、方针、政策,以及上级党组织的决议。发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真负责地完成本支部所担负的任务。
2、负责做好所属员工的思想政治工作,组织开展政治和业务学习,了解反映员工的意见和建议。加强党的思想、政治和组织建设。做好党员的管理教育工作。
3、按照学校党总支的总体安排,制定支部党的建设、精神文明建设、廉政建设、员工理论学习工作计划以及党员管理教育工作计划,并组织实施。
4、搞好党支部思想作风建设,组织召开民主生活会,促进团结,推进各项工作的落实。
5、加强党员管理及队伍建设,坚持党员“三会一课”制度、党员目标管理制度及民主评议党员制度。使党员管理教育制度化、规范化、经常化,并按照党员发展总体规划,对入党积极分子进行教育,培养和考察,抓好党员队伍建设。
6、按照纪检监察部门和学校党总支的要求,抓好党风廉政建设,对违纪党员依照《条例》规定做出调查处理。
7、与各部门其他领导团结协作,紧密配合,抓好单位各项工作。
8、完成学校党总支交办的其他工作。
 
 
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